浙江的課程教材改革

從80年代初開始，我們就開始逐步探索基礎教育的課程教材改革工作，先是與京、津、滬一起改革和編寫六年制小學的語文、數學兩科教材，接著是建立教育改革實驗區進行多方面改革的試驗，1988年下決心發動和承擔率先以省為單位進行義務教育課程教材體系改革的任務。成立浙江省九年制義務教育教材編輯委員會，並組織百餘名專業人員深入本省9個市（地）、39個縣（市）和170餘個區、鄉、鎮進行三個月的調查，召開680餘次座談會，聽取6，500多位各階層各行業人員的意見，並從省內外收回調查問卷7，800餘份。同時邀請省內外有關專家、學者參加，組織精幹人員到國外進行考察。