从『被压迫者教育学』看教育学的原创性

[被压迫者教育学]由巴西教育家保罗‧弗莱雷(Paulo Freire，1921～1997)所创立。弗莱雷因此而被誉为20世纪后半期世界上最重要的教育家，是继赫尔巴特、杜威之后的教育理论[第三次革命]的开创者和实施者。