心理測驗與統計：多層次試題反應理論（Multilevel Item Response Theory）,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門： Qiaoyun Zhang  吳清山  Scopus AI  Helong Xia  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
心理測驗與統計：多層次試題反應理論（Multilevel Item Response Theory）
作者 林原宏
起訖頁 141-143
刊名 教育研究月刊　　
期數 200802 (166期)
出版單位 高等教育出版公司
該期刊
上一篇 		「教師即研究者」的理念對課程研究發展與教師專業發展的教育啟示
該期刊
下一篇 		學校行政：學校行政與三千煩惱絲

高等教育知識庫　　新書優惠　　教育研究月刊　　Ericdata高等教育知識庫