動手培養多元能力——以藍染方巾為例

在藍染方巾的過程中，可以看到每個人學習的習慣皆不盡相同，但郭老師最常提醒的一句話，就是告訴他們要自己動手做，當團隊媽媽們幫學員做時也會阻止。靈活的雙手是靠著不斷的練習培養出來的，沒有動物可以像人類這麼靈活地運用手或手指，靈活地運用雙手，大腦的前額葉才會發達，大腦就愈靈活了。