教育研習多軌前行,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 吳清山  Qiaoyun Zhang  Semi-trusted loader  Helong Xia  Scopus AI  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
教育研習多軌前行
作者 黃玉幸
中文摘要
教師研習是增進教師專業教學知能必要途徑之一,教師參加研習是履行專業之義務與責任。教師研習因所處社區環境、師資背景、組織文化或領導風格衍生不同風貌的研習型態,注入不同教學資源也產生懸殊效益。隨著資訊科技進步,應用網路數位學習成為趨勢;因應社會變遷而多元,教師研習不同往昔。
起訖頁 052-056
刊名 師友雙月刊  
期數 201412 (570期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊
上一篇
英格蘭教師評鑑的反思
該期刊
下一篇
國語文的共同備課

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫