教會 VS. 教完--一個大學老師的經驗談

「堅守原則」的教務主任一直緊盯著我不按進度教學的「重大缺失」，即使他知道後段班學生學習能力差，別班老師上課很多只是虛應故事，但他依舊堅持只要有按進度上課，交作業給學校蓋章就是好老師。沒任何理由，沒「教完」就是不行！