當前臺灣教育最大的迷思和危機

獨尊智育之下，有著「考試最公平」的迷思。為了所謂的客觀公平，考試多為具有標準答案的測驗題，所測量的，充其量只是快狠準的反射動作，任何稍具變化的考試方式，一經提出，都全數被封殺。這樣的思維模式也造就了書局、補習班等連鎖關係企業，壟斷瓜分學校市場，由教科書、參考書、測驗卷到模擬考，苦了學生，肥了書局、補習班。