激發創意 找回自信,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
激發創意 找回自信
作者 陳玉崗
中文摘要
全面將「創意思考與訓練」課程排入通識教育課程,讓所有學生都接受基本創造力的訓練。藉由豐富課程設計,讓對創意有興趣學生能跨科系選修相關課程,充實創意能力。成立「發明教育館」,以具體的發明品實物教具教學,有效強化抽象理論方法。再藉由參加校內外各種創意發明競賽,站上創意舞臺;鼓勵學生走出校門,在全國性競賽中觀摩切磋創意,加強自信,增添人生寶貴經驗。
起訖頁 018-022
刊名 師友雙月刊  
期數 201105 (527期)
出版單位 師友月刊社
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