脫離教育鬆綁的困境

教育鬆綁在入學制度上的改革採取多元入學方案，但此方案仍然限制著中小學教育的正常發展，因為考試領導教學現象根深蒂固，絲毫難以撼動，多元入學方式雖然改變了入學選才的標準和方法，卻還是以考試決定升學學校。故而在國中升高中階段宜推動免試入學高中高職方案，而不是空談十二年國民教育。在高中高職升大學階段，宜加重高中職在學表現的權重，使高中職學生在學表現具有升學價值，才能確實發揮鬆綁的效應。