| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
國中統編版與一綱多本孰是孰非?
|
|---|---|
| 作者 | 賴光祺 |
| 中文摘要 | 要解決一綱多本的困境,就必須回到教育本質。有人主張應該讓政府力量投入教材研發,讓優質教材參與教科書市場競爭。這一點基本上沒有問題,即使民間出版商抗議政府以國家之力投入,將使民間難與之抗衡,但只要是有利於學生,政府都應該有足夠抗壓的能力,持續推動。 |
| 起訖頁 | 000-004 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 200610 (472期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 下一篇
| 把每個學生教好-談人才培育與資優教育 |