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| 篇名 | 
							 
							在職進修的盲點
							
							 
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| 作者 | 鄭鼎耀、林儒 | 
| 中文摘要 | 大部分的教育人員回到師範系統進修,但很多師範系統的教師根本沒有實際教學現場經驗,充其量是「翻譯」國外的理論,在沒有轉化的情形下,受教者很難做到所謂知識的吸收,反而可能錯解原意而隨便運用…  | 
					
| 起訖頁 | 032-034 | 
| 刊名 | 師友雙月刊 | 
| 期數 | 200208 (422期) | 
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 | 
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						 | 師資培育與教師進修-配合九年一貫課程改革的一些想法 | 
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