略论实施心理自助疏导法的原则──六论创新精神与心理健康同步发展,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  吳清山  Helong Xia  Semi-trusted loader  Scopus AI  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
略论实施心理自助疏导法的原则──六论创新精神与心理健康同步发展
作者 廖正峰
中文摘要
现代教育是以人为本,以促进主体性发展为根本目标。创造教育模式:心理自助疏导法的本质功能是促进学生的发展,关注学生的情感、价值和个性的自我健全与完善。故在学校实施心理自助疏导法的基本宗旨与目标,是给学生自主的机会,使其在自主需要的实践中认识自我,给自己一个目标,为自己增强信心,达到提高自我心理保健能力,实现心理健康问题的自我调节、自我转化和自我完善。
起訖頁 015-017
刊名 基礎教育  
期數 200201 (236期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
再论体验性学习
該期刊
下一篇
让学校管理赏心悦目

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫