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| 篇名 |
再论体验性学习
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|---|---|
| 作者 | 张声远 |
| 中文摘要 | 认识和体验是有区别的,而在实际生活和学习中,两者又是融合一起不可分割的,但也常会有所侧重,如自然科学的很多知识,通常认知学习多于体验学习。幼儿的学习通常体验学习多于认知学习。 |
| 起訖頁 | 011-014 |
| 刊名 | 基礎教育 |
| 期數 | 200201 (236期) |
| 出版單位 | 華東師範大學 |
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