让思维在体验探究中活化--《垂直》教学三探

Enliving Students’ Thinking Through Experiencing Inquiry Process

促进学生学习方式的转变是新课改背景下小学数学课堂教学改革的关键。在教学实践中，引导学生在学习过程中充分地体验，用科学的探究方法进行自主学习，从而激活学生的创新思维，则成为我们转变小学数学课堂教学中学生学习方式的主要方向。