為智慧而教 ─ 超越知識與思維之爭

Teaching to Wisdom ─ Going Beyond the Debate of Knowledge and Thinking

在传统教育中，知识的掌握取代思维的发展，成为教育的最终目的。然而，在知识和思维之间，知识本身并没有价值，知识的价值存在于”解决问题”的过程中。因此，走出传统教学的出路在于对知识有一个合理的态度，同时关注学生的思维度和人格构建。教育成为充满智能的活动，要求超越知识与与思想之争，并能够有所提升。