高中校本課程的開發原則與具體操作,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Helong Xia  Scopus AI  Semi-trusted loader  美国 通识教育计划  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
高中校本課程的開發原則與具體操作
並列篇名
The Developmental Principles and Implementation of School-based Curriculum in High Schools
作者 竺宁彪
中文摘要
本文結合寧波三中的實踐經驗,圍繞高中校本課程開發的原則與具體操作,闡述了研究的機會。文章提出了8條原則、5方面操作領域,體現了研究者對新課程的新認識與新追求。
起訖頁 45-48
關鍵詞 操作、開發原則、高中校本課程
刊名 全球教育展望  
期數 200710 (36:13期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
課堂教學行為:內涵和研究框架
該期刊
下一篇
地域文化視野中的校本課程開發

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫