美國在制定教師資格標準過程中對相關問題的探索

The Research in the Standards of Teacher Qualification of America

當前，美國教師資格評價標準在新的教育改革的背景下發生了很大的改變。本文通過對近年來美國在教師資格標準制定過程中，就實踐領域關於資格標準制定相關問題的反思，政策取向中關於教師資格標準制定的改進，以及價值層面上關於教師資格標準的傾向進行分析，探討其理論與實踐經驗，為我們進一歩完善教師資格證書制度有所借鑑。