理解的六种维度观 ─ 知识理解的新视角

Six Dimensions of Knowledge Understanding

促进学生的理解是教育的终极目标。UbD理论新近提出的”理解的六个维度”（即解释、释义、应用、洞察、移情和自知），详细阐述了理解每个维度的功能、特点和表现，有助于我们更好地理解”理解”。理解的多种维度观不仅理清了理解与知识的关系，区分了表层理解和深层理解，而且还体现出认知与情感的协调统一，突出了学习者自我调节的重要性。