论阅读与教、学,ERICDATA高等教育知識庫
熱門:
Qiaoyun Zhang
Helong Xia
Scopus AI
Semi-trusted loader
美国 通识教育计划
Zhi-Wei Sun
首頁
臺灣期刊
學校系所
學協會
民間出版
大陸/海外期刊
政府機關
學校系所
學協會
民間出版
DOI查詢服務
DOI註冊服務
首頁
大陸期刊
學校系所
全球教育展望
200507 (34:7期)
閱讀全文
篇名
论阅读与教、学
並列篇名
On Reading and Teaching
作者
金永得
中文摘要
本文论述我对阅读课的目标、如何阅读、如何上阅读课的想法和做法。具体论述阅读与教学,阅读问题与阅读课的误区,阅读的意义,教师与阅读,阅读的方法,阅读环境,如何让孩子们学会阅读,养成阅读的习惯。
起訖頁
57-62
關鍵詞
阅读课的误区
、
阅读环境
、
阅读和阅读课的方法
、
教师与阅读
刊名
全球教育展望
期數
200507 (34:7期)
出版單位
華東師範大學
該期刊
上一篇
“全语文”教学研究
該期刊
下一篇
急风劲雨 何来可从 ─ 对香港课程改革的反思
高等教育文化事業股份有限公司 All Rights Reserved
臺北市館前路26號6樓 6F NO.26 Goan Chian Rd. Taipei, Taiwan, R.O.C
TEL: (02)2388-5899 FAX: (02)2389-2500