急风劲雨 何来可从 ─ 对香港课程改革的反思

Reflection on the Curriculum Reform in Hong Kong

课程改革是近几年来华人地区乃至世界共同关心的教育议题。然而，对于课程改革的实施，我们常常会听到这样的质疑：为什么当改革落实到课堂教学的时候就会出现异化的现象呢？本文试图从激活改革的动力、实现转变的能力以及实施改革的环境三方面入手，对香港的课程改革做出一些反思，并藉此提出：改变学校文化对于推动课程改革的实有着不可忽略的重要作用。