如何讓學生參與班級學習評量,ERICDATA高等教育知識庫
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如何讓學生參與班級學習評量
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如何讓學生參與班級學習評量
作者 周欣宜
起訖頁 094-098
關鍵詞 賦權增能、多元評量、閱讀、十二年課綱、課程評鑑
刊名 師友雙月刊  
期數 202010 (623期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
DOI 10.3966/266336712020100623014   複製DOI
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