| 閱讀全文 | |
| 篇名 | 
							素養課綱
							
							 | 
|---|---|
| 作者 | 張瑞雄 | 
| 中文摘要 | 素養教育就是一種「成人」或「全人」的教育,強調學習必須連結真實的生活情境,而非零碎的知識或特定的能力,並強調「以學習者為中心」、「注重個別差異化的學習」、「在生活中能實踐及應用」。 | 
| 起訖頁 | 13-18 | 
| 刊名 | 師友雙月刊 | 
| 期數 | 201907 (613期) | 
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 | 
| 該期刊上一篇 | 教師執行新課綱之新挑戰、新思維與新作為 | 
| 該期刊下一篇 | 順應十二年國教趨勢,未來學習的四大關鍵力 |