高優十年──雁行共好,ERICDATA高等教育知識庫
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高優十年──雁行共好
作者 陳佩英
中文摘要
專業學習與交流透過社會資本的連帶關係,猶如看不見的地下根莖,以價值、願景、故事和意符傳遞未來想像,再以之孕育學校轉型與課程發展的共識,翻鬆學校的土壤以利新課綱的種子可以著床和發芽。
起訖頁 9-14
刊名 師友雙月刊  
期數 201811 (612期)
出版單位 師友月刊社
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