![]() |
![]() |

| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
務實的教師專業發展
|
|---|---|
| 作者 | 施又瑀、施喩琁 |
| 起訖頁 | 037-045 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 201902 (8:2期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 中小學專任輔導教師專業發展支持系統精進藍圖-個人、專業督導系統與學校系統為例 |
該期刊 下一篇
| 教師專業發展支持系統之探究:一位技術型高中教師的觀點 |