思考歷史課綱，就是思考你要的未來－－訪政治大學歷史系金仕起教授

那場在台北的講座，台上主講的金仕起老師與台下聆聽的老先生，生命經驗迥異，史觀當然有別，也就難以互相認同。這帶出一個重大問題：過去相異的人，即使有共同的現在，就能一起想像共同的未來嗎？我無解。因此，台北講座後的隔天，我到了金仕起老師的研究室，向他請教。面對我的問題，金仕起第一時間回應：「在講座上，我確實覺得很難跟他溝通。原因在於，基本價值不一樣。」。