不只是升學制度－－清大陳榮順、周懷樸教授談多元入學的社會意義

今年二月，教育部公佈一○四學年度各大學各入學管道招生名額；在繁星推薦、申請入學、考試分發這三種主要的現行多元入學管道中，各校幾乎毫無例外地提高了繁星與申請的比例，而最接近過去聯招制度的「考試分發」，比例當然就大幅下降了。以清華大學為例，其一○四學年度申請入學的名額，是「頂尖大學」中最高的，佔總招生名額的六十三．五％。若真如部份輿論所稱，多元入學──特別是申請入學──對高社經學生有利，則清大此舉，把超過六成的資源，以特別有利的方式，向高社經學生開放；而，清大的資源來自全民，這怎麼可以？