能讓孩子呼吸的國文教育

人本基金會找我去參加一場「 下一代的國文教育」座談會，因為這是我感興趣的題目，所以就答應了。不過答應之後，卻開始誠惶誠恐。惶恐，因為我的國文教育養成的過程，和一般人不太一樣。我高中念了一個學期就休學，所以大家在會議中討論的古文我多半沒讀過，而對於那些我讀過的古文，我也不是很能夠領略它們的美好。畢竟，在我那個年代，教古文的方式還是很死板的，我們只被教導如何欣賞古文、理解古文，卻沒有人教我們如何批判古文、和古文對話、或把古文和現代社會做出比較和連結。而我在英國念戲劇系、以及在波蘭念比較文學研究所的時候，都在學習如何用批判思考的精神看待文本。