評析國民中學超額教師抽籤機制-以臺南市國民中學為例,ERICDATA高等教育知識庫
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評析國民中學超額教師抽籤機制-以臺南市國民中學為例
作者 沈千暉
中文摘要
近年來臺灣社會正面臨整體性環 境的快速變遷,在人口結構上亦呈現 少子女化的急遷變化。依教育部統計 數據顯示,隨著少子他形成的減班趨 勢,將會產生不少超額教師無法超額 介聘之難題。國中新生人數從106 學 年的20 萬8 千多人, 逐年降低至111 學年度的17 萬5 千多人。
起訖頁 072-078
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201705 (6:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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