学生参与大学管理的制度逻辑和模式选择,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
学生参与大学管理的制度逻辑和模式选择
並列篇名
Student Participation in University Management: Institutional Logics and Model Selection
作者 蔡文伯付娟
英文摘要
As students are viewed as an important stakeholder group for university, student participation in university management is an issue that deserves attention. In history, there have been two typical models of student participation in university management, i.e. the Model of Student University and the Model of Democratic Management. Student participation in university management involves the interaction of multiple processes and mechanisms. From the perspective of Multiple Institutional Logics, student participation in university management is the result of a combination of bottom-up personal logic, college-level logic and state-level logic. With the arrival of the era of university governance, a multi-layered co-governance model is the rational choice for the framework of student participation in university management in China.
起訖頁 030-035
關鍵詞 学生参与大学管理制度逻辑模式Student ParticipationUniversity ManagementInstitutional logicsModel
刊名 復旦教育論壇  
期數 201607 (14:4期)
出版單位 復旦大學
DOI 10.13397/j.cnki.fef.2016.04.006   複製DOI
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