沉迷「寶可夣」，怎麼引導學生「時間管理」？

「寶可夣」從暑假後半段在台灣發行，不意外的造成了熱潮，至開學之初仍有不少人聚集「抓寶」。前兩天我去某大學上課，經過校園旁的馬路開車回家，看到不少學生追逐某個「寶物」而奔跑，不僅「佔據」大半路面，而且不顧往來車輛，真令人擔心！除了安全問題，也希望他們能合理分配「抓寶」時間，不致過度沉迷；既能達到休閒、運動或人際關係的效果，又不忽視或拖延生活中「重要的事」。