芬兰教育质量监测体系探析,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
芬兰教育质量监测体系探析
並列篇名
Analysis on Finnish Educational Quality Monitoring System
作者 丁瑞常、刘强
中文摘要
芬兰教育质量监测体系的发展以20世纪90年代为分水岭。在此之前,芬兰实行中 央集权的教育管理体制,并在全国范围内建立了教育督导系统。20世纪90年代,芬兰开展公共 管理体制改革,建立了以地方自治为基础的分权式教育管理体制,废除教育督导制度,并形成 了具有独立性、专业性、合作性和服务性的以教育评价网络为核心的新型教育质量监测体系。
英文摘要
The 1990s was regarded as a watershed in the development of Finnish educational quality monitoring system. Before then, Finland implemented centralized education management system, and a nationwide educational inspection system was established. Since 1990s, Finland carried out series of reform in public management system, and established a decentralized education management system based on the autonomy of municipalities. Thereupon, the educational inspection system was abolished, and a new independent, professional, cooperative, and service-driven educational quality monitoring system based on the education evaluation network was developed.
起訖頁 054-058
關鍵詞 芬兰、教育质量监测、教育评价网络、第四条道路、Finland、education quality monitoring、education evaluation network、the forth road
刊名 比較教育研究  
期數 201409 (36:9期)
出版單位 北京師範大學
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