促进基础教育均衡发展

基础教育在我国主要指国家规定的九年义务教育即普通教育。随着社会进步和发展对人的素质要求越来越高，随着人们对教育的需求越来越旺盛、对教育层次的要求越来越高，基础教育的发展必将超过九年以上，达到普及九年以上教育的阶段。自新中国成立以来，尤其是改革开放以来，基础教育取得了很大的成绩，但我国基础教育总体水平还不高，发展不平衡，一些地方对基础教育重视不够。显然，促进我国基础教育的均衡发展和基础教育总体水平的提高，将是新世纪基础教育面临的重大任务。只有基础教育的均衡发展，才会有基础教育总体水平的提高，或者基础教育总体水平的提高要建立在基础教的均衡发展上。因此，如何促进我国基础教育的的均衡发展，便成为急需研究关注的重大现实问题。