培育新世紀的優質國民：為孩子開創有希望的未來

人是教育的核心，而教育是人影響人的過程，也是教人成人的過程。因此，教育最基本的理念與方法，就是「有教無類」、「因勢利導」與「人盡其才」。質言之，就是天生我材必有用，每個人都是可造就之人。在教育機會均等與保障人民學習權的民主原則下，透過學校教育的過程，瞭解學生的個別差異，提供多樣化的學習環境，實施彈性化教學與輔導措施，以發揮適性教育的功能。這是新世紀先進國家所共同重視的教育理想，值得重視與借鏡。