创造力测量的研究取向和新进展,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
创造力测量的研究取向和新进展
並列篇名
Research Approaches to and New Developments in Creativity Measurement
作者 徐雪芬辛涛
中文摘要
创造力测量在创造力研究和实践应用中处于中心环节。创造力测量自1950年开始经历了简短的发展历史。总体来看,创造力测量可以分为两大研究取向:个体水平的创造力测量和总体水平的创造力测量。未来研究应进一步取得创造力的定义和结构的共识,完善创造力的基础研究,优化测评方法,并根据测评目标合理选用创造力测评工具。
英文摘要
Creativity measurement plays the central role in creativity research and practices.Since 1950,creativity measurement has experienced a brief period of development.Creativity is generally measured at either of the two broadly divided levels:individual level or aggregate level.Future research should work on reaching consensus on the definition and construct of creativity,improving creativity research and measurement methods,and selecting appropriate measurement instruments.
起訖頁 054-063
關鍵詞 创造力测量研究取向新进展creativitymeasurementresearch approachesnew developments
刊名 清華大學教育研究  
期數 201302 (34:1期)
出版單位 清華大學
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