网络学习行为系统概念模型构建研究

Research on the Construction of the Conceptual Model of the e-Learning Behavior System

网络学习行为系统概念模型以形式化的方法揭示了在该系统中人们关注的主要概念、主要要素以及它们之间的关系。建立网络学习行为系统的概念模型的意义在于在该领域构建研究的框架及奠定研究的基础。该文讨论了构建网络学习行为系统概念模型的策略，并使用概念图的方法，构建了一个较为严密和完整的网络学习行为系统概念模型，探论了概念模型中的一些相关要素的意义。文章最后简要对该概念模型的有效性校验进行了论述。