新技术创新促进教育与学习:地平线项目研究启示,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
新技术创新促进教育与学习:地平线项目研究启示
並列篇名
New Technologies and Innovations Enhancing Education and Learning: Inspiration from Horizon Report
作者 程云、王艳丽、童三红
中文摘要
地平线项目是新媒体联盟(NMC)于2002年启动,以新兴信息技术进入教育主流性应用的潜能作为主要评估标准,开展持续而系列化的质性研究,以年度报告的形式发布研究成果。文章通过认真研读《2011地平线报告》的核心内容,概述了报告提出的六种新兴技术、四个关键趋势及重要挑战,并对近年来地平线报告发布的新技术特点与趋势进行了分析,从非正式学习的发展、未来教育所面临的挑战以及技术发展的融合与技术观角度讨论了地平线报告带给我们的启示。
英文摘要
The internationally recognized series of Horizon Reports are part of the New Media Consortium's Horizon Project, a comprehensive research venture established in 2002 that identifies and describes emerging technologies likely to have a large impact over the coming five years in education around the globe. This paper has made a careful study on the core contents of "2011 Horizon Report", overviewed the six emerging technologies, four key trends and major challenges, and analyzed the technical characteristics and trends of the horizon report in recent years, and gave some inspiration to us from three aspects: the development of informal learning, the challenges of future education and the integration of technology development and technology perspective.
起訖頁 22-26
關鍵詞 地平线项目、地平线报告、新技术、趋势、挑战、the horizon project、horizon report、technologies to watch、key trends、critical challenges
刊名 現代教育技術  
期數 201203 (22:3期)
出版單位 清華大學
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