学习共同体理论及外语教学的新视角———以国家精品课程"企业文秘英语"为例,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
学习共同体理论及外语教学的新视角———以国家精品课程"企业文秘英语"为例
並列篇名
The Theory of Learning Community and the New Perspective of Foreign Language Teaching:Taking National Pilot Course "Corporate Secretary English" as An Example
作者 盧麗虹
中文摘要
本文介绍了学习共同体的概念及其理论背景,阐述了学习共同体理论给外语教学带来的有益启示:外语教学组织需要进行"范式延伸";构建基于学习共同体理论的外语教学环境。在此基础上,本文以国家精品课程"企业文秘英语"为例,介绍了实习场及实践共同体的设计。
英文摘要
This paper defines learning community and its theoretical background, and explains the beneficial inspiration that the learning community theory brings to foreign language teaching: 1) The need of " paradigm extension" for foreign language teaching organization;2) The construction of the foreign language teaching environments based on the learning community theory. By taking National Pilot Course " Corporate Secretary English" as an example, the paper presents the design of the field and community of practice. The learning community theory just provides a new perspective for foreign language teaching rather than taking the place of the mainstream teaching methods in foreign language teaching.
起訖頁 077-080
關鍵詞 学习共同体外语教学新视角learning communityforeign language teachingnew perspective
刊名 開放教育研究  
期數 201208 (18:4期)
出版單位 上海遠程教育集團;上海電視大學
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