閱讀全文 | |
篇名 |
Reggio建構教學及其對幼兒自然科學教育之啟示
|
---|---|
並列篇名 | The Inspiration of Reggio Approach to Early Science Education |
作者 | 周淑惠 |
起訖頁 | 19-36 |
關鍵詞 | 幼兒教育、幼兒科學教育、社會建構論、建構論、Reggio教學、Early science education、Reggio approach、Social constructivism、Constructivism、Early childhood education |
刊名 | 幼兒保育學刊 |
期數 | 200408 (2期) |
出版單位 | 美和科技大學兒童服務系 |
該期刊 上一篇
| 幼兒讀寫教育:從注音教學到文學應用 |
該期刊 下一篇
| 從塗鴉到圖畫:幼兒圖畫發展歷程的個案研究 |