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| 篇名 |
法国小学课程设置与发展对中国教育的启示
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| 作者 | 庄金秋、陈勇 |
| 中文摘要 | 法国是历史悠久且经济发达的国家，法国的教育体制沿袭了拿破仑时代典型的中央集权的行政体制，分析其小学课程沿革及其发展现状，可以为我国的小学课程改革提供借鉴。 |
| 起訖頁 | 047-051 |
| 關鍵詞 | 小学教育、课程、启示 |
| 刊名 | 外國中小學教育 |
| 期數 | 201112 (228期) |
| 出版單位 | 上海師範大學 |
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