印度农村初等教育教师在职培训政策研究

初等教育教师在职培训日益受到印度政府的高度重视。在国家政策的推动下，组织了不同形式的在职培训。但由于在职培训政策执行过程不良以及政策文本自身没有考虑到农村的实际，从而引发了印度农村初等教育教师在职培训中招聘政策、课程政策、教学政策等方面的问题，对这些问题及其影响的分析对我国的农村义务教育阶段教师的在职培训有着重要的借鉴意义。