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教育研究月刊
 

教育研究月刊
Journal of Education Research
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◎教育學者e致推薦:高等教育知識庫


本期主題:教育環境:空間與人權

教育時論
 權力、性別與空間:校園空間中人權實現之可能─專訪台灣大學建築與城鄉研究所畢恆達教授
 /特約採訪叢培麒、宋孟珊
 人權與教育空間的規劃:兼談政大附中的踐行─專訪政治大學教育學系湯志民教授
 /特約採訪吳珮君
 愛與理想的實踐者─專訪台北縣光仁中學林山太校長/特約採訪馮佳怡、邱姿燕

學術研究
 融合教育的迴響與檢討/吳武典
 學校與監獄的差別─校園環境評估與人權文化之開展/馮朝霖
 大學校園古蹟、歷史建築與歷史環境的意義與角色/傅朝卿
 以兒童為主體的校園環境與空間設計/曾光宗
 建立校園無障礙通路之研究/林敏哲
 教育環境:性別與校園空間/湯志民、張淑瑜

教育學術新知
 教育領導新理論與研究取向之分析/秦夢群

人物專訪
 親近海洋,善待海洋,永續海洋─專訪國立海洋科技博物館黃世昌主任/特約採訪 許翰笙

課程與教學
 由能力指標引導教師課程的問題意識─一個課程實踐的發展經驗/王大修
 社會領域第三學習階段能力指標的解讀途徑探討/秦葆琦

教育學科教室
 教育行政:危機管理/葉連祺

國際瞭望台
 新自由主義對高等教育之影響─以紐西蘭為例/周祝瑛

教育名詞解釋
 組織承諾/吳清山、林天祐
 工作滿意/吳清山、林天祐

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