課程研究,201209,(7:2期)-ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 羅文君  SDGs  吳清山  林俊瑩  構音/音韻異常  謝傳崇  
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
課程研究
 

課程研究
Journal of Curriculum Studies
國際教育融入課程
教育部於2011年公布《中小學國際教育白皮書》,為具體實現國際教育的願景與目標,透過「課程發展與教學」、「國際交流」、「學校國際化」與「教師專業成長」四軌,全面推動國際教育。希冀透過教育國際化的過程,培養學生瞭解國際社會,發展國際態度,培育出具備國家認同、國際素養、全球競合力與全球責任感的國際化人才。過去, 許多人將國際教育窄化為國際交流, 認為國際教育是菁英學生或都會區學生的專利, 其實這是一種誤解, 廣義的國際教育是將國際教育議題融入到課程中, 讓學生不出國也能開展國際觀,這就是「課程發展與教學」的重要任務。

201209 (7:2期)期所有篇
教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500