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教育與心理研究
 

教育與心理研究
Journal of Education & Psychology
本期經過嚴謹的匿名審查結果共刊載四篇文章,其中包括國立中興大學教師專業發展研究所吳勁甫副教授〈國小校長正向領導對學校效能影響之研究:教師心理資本的多層次中介效果〉;國立臺北大學師資培育中心吳璧純教授〈以多元智能量表探究音樂與數學中的時空推理能力〉;國立高雄師範大學師資培育中心凃金堂副教授〈中小學生知識信念、後設認知與學業成就關係之研究〉;國立清華大學學習科學研究所詹雨臻助理教授〈幽默的腦神經機制〉等。

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