補習班教師的行銷策略知覺與組織效能之關聯：服務品質的中介角色

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篇名	補習班教師的行銷策略知覺與組織效能之關聯：服務品質的中介角色
並列篇名	The Relationship Between Cram School Teachers’ Perceptions of Marketing Strategy and Organizational Effectiveness: The Mediating Role of Service Quality
作者	魯信成、鄭彩鳳、吳和堂、沈龍安
起訖頁	037-069
關鍵詞	行銷策略、服務品質、組織效能、補習班
刊名	教育政策論壇
期數	202511 (28:4期)
出版單位	國立暨南國際大學教育政策與行政研究所
DOI	10.53106/156082982025112804002 複製DOI
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