| 篇名 |
從建置者角度應用開放軟體R建立大型教育評量學生表現可能值與次級資料分析
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| 並列篇名 | Applying the R Packages to Integrate Estimation of Plausible Values and Implementation of Secondary Data Analysis with a National Large-Scale Assessment Data from the Perspective of Builders |
| 作者 | 謝進昌 |
| 起訖頁 | 043-088 |
| 關鍵詞 | 大型評量、可能值、國際評比、設計本位次級資料分析、開放軟體R |
| 刊名 | 教育與心理研究 |
| 期數 | 202509 (48:3期) |
| 出版單位 | 國立政治大學教育學院 |
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