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篇名 |
遠距學習揪EZ
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作者 | 楊茂青 |
中文摘要 | 2011年上映的電影《全境擴散》(Contagion),劇情描述一種新型致命病毒可藉由空氣傳播並迅速蔓延,受感染者染病後會快速死亡,人類盡力製作解藥並控制病毒傳染,也努力在逐漸分崩離析的社會中生存下去。 時至2019年冬季,COVID-19病毒在人類現實生活中被發現,2021年5月,政府積極管控病毒傳染途徑,減少人與人的接觸,教育部也隨之發布「停課不停學」的命令;全國學校雖於事前有許多演練,但多猜測停課僅止於數天即結束,然而疫情持續、中央疫情指揮中心延長三級警戒,部分學校、教師方才意識到「停課不停學」所面臨到教與學的衝擊。 |
起訖頁 | 119-124 |
關鍵詞 | 全境擴散、Covid-19、停課不停學、教與學、與病毒共存、混成式學習、face to face、數位時代、ICT資訊、遠距教學、學習載具、Google Meet、Microsoft Teams、Cisco Webex、Jitsi meet、Zoom、實體教室虛擬化、迷思概念、教學平臺、換位思考、加減乘除法則、同儕共學、公開授課、開放教室、數位教材、共備 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202207 (633期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
DOI |
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