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篇名 |
探究與實作的課程實踐歷程─以海洋校訂課程「護海減塑」為例
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並列篇名 | 探究與實作的課程實踐歷程─以海洋校訂課程「護海減塑」為例 |
作者 | 王琇姿、陳名賢、陳昱靜 |
起訖頁 | 174-181 |
關鍵詞 | 澎湖、合橫海洋實驗小學、海洋校訂課程、護海減塑、發現問題、規劃與研究、論證與建模、表達與分享、西嶼、海廢快篩、探究與實作、素養導向教學 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202105 (627期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
DOI |
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