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篇名 |
日本小学数学教育改革新动向-培养“表达能力”
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並列篇名 | New Trend of Primary Mathematics Education in Japan-Language Ability Training |
作者 | 夏鹏翔、郜舒竹 |
中文摘要 | 数学课堂上培养学生的“表达能力”是日本2008年《小学学习指导要纲》的新内容,它体现出通过文理交叉培养学生综合素养这一新的改革趋势。研究这一动向,可以了解日本此次改革的背景、意义和措施,特别是了解“表达能力”的培养方法。 |
英文摘要 | Language ability training is the new content of the 2008 academic standards in Japan. This paper studies the background, significance and procedure of it. |
起訖頁 | 86-90 |
關鍵詞 | 日本小学、数学课程、表达能力、Japan primary education、mathematics curriculum、language ability |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 201109 (33:9期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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