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篇名 |
基于网络的科学探究教学:来自WISE的启示
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並列篇名 | Web-based Science Instruction By Inquiry: Inspiration from the WISE |
作者 | 吴伟、赵阳阳、熊耀华 |
中文摘要 | WISE环境平台具有探究可视化、探究合作化和探究终身化的特征,其案例设计以知识整合学习为目标、以驱动性问题为核心、以探究地图引领学生探究。从WISE项目的发展可以获得这样一些启示:基于网络的探究教学有利于教师的专业发展;基于网络的探究教学着重于知识整合,有利于学生科学素养的培养。 |
起訖頁 | 33-37 |
關鍵詞 | 基于网络、探究教学、WISE |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 201102 (218期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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