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篇名 |
美国大学FYE及其启示
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並列篇名 | Studying FYE in American Universities and its Implications |
作者 | 屈林岩、王向红 |
中文摘要 | 美国大学FYE经过多年的发展,日益成为为一年级学生发展服务的综合性教育计划或[一揽子工程]。在大学内外相关部门的支持与保障下,通过新生研讨课群、活动、讲座、工作坊、在线合作等多种形式,共同促进学生学术性转变和适应性转变,帮助学生走向成功。目前我国正处于高等教育大众化的纵深发展时期,越来越多的独生子女进入大学,新生由中学向大学转型过程中所面临的问题日益繁杂多样,如何有效地解决这些问题,美国的经验值得我们重视和借鉴。 |
英文摘要 | After years of development, FYE in American universities has increasingly become a comprehensive education service program, or [package project] for first-year students. Supported by the relevant departments inside and outside the university, through the freshman seminars, activities, workshops, online collaboration and other forms, FYE promotes students' academics change and adaptive change, and helps students to success. |
起訖頁 | 020-024 |
關鍵詞 | 美国、大学、第一年教育、America、university、First Year Experience |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 201011 (32:11期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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